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地域文化视阈下的高职院校校园文化建设及实践研究——以江苏信息职业技术学院为例

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作为高职院校灵魂体现的校园文化建设对高职院校的内涵建设有着重大的影响作用。而融入地域文化的校园文化建设不仅能够深化高职院校自身的内涵建设，发展出其特色，培育出的高素质专业型人才也更符合地域经济发展的需要。本文将探讨地域文化和高职院校校园文化的内涵，分析高职院校校园文化的现状以及地域文化对其建设的价值，通过以江苏信息职业技术的校园文化建设为例，结合其所处的地域，探寻将地域文化融于校园文化建设的路径，为高职院校校园文化建设提高一些方向。

葛林镕

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江苏信息职业技术学院 江苏 无锡 214153

地域文化 高职院校 校园文化

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
年,卷(期)：2020.(21)
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