科学与财富2020，Issue(21) ：195.

高职物理课堂中多元化教学策略研究

姚尚彬
科学与财富2020，Issue(21) ：195.
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高职物理课堂中多元化教学策略研究

姚尚彬1
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作者信息

  • 1. 南阳医学高等专科学校 河南 南阳 473000
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摘要

随着教育的发展,不同学科之间的联系相对紧密一些,出现了很多交叉学科,物理学科就是其中之一.物理已经渗透到各个不同的领域之中,因此,高职物理课堂应该重视物理教学,这会在一定程度上推进我国教育的发展.本文主要研究的是高职物理课堂中的多元化教学策略,通过对传统教育情况的分析,从教学模式以及教学活动等方面提出建议,通过实践教学说明多元化教学策略的优越性.

关键词

高职物理/多元化教学/教学策略

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出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
参考文献量1
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