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探析专业课教师"工程化"在专业课教学中的作用——以《建筑施工技术》课程为例

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文章通过对笔者多年的实践教学分析探索,阐述教学体会:要提高专业课的教学质量,必须提高专业课教师"工程化"的程度.教师只有"工程化",才能在教学过程中把教材内容和工程实际紧密结合起来,使书本专业理论知识工程化、现场化、抽象问题具体化,只有这样,才有助于提高学生对专业课的学习兴趣及专业知识的理解和掌握,从而提高教学质量.

李瑞

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包头铁道职业技术学院 内蒙古 包头 014000

专业课教师 "工程化"

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
年,卷(期)：2020.(21)
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