国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
对小学五年级学生学习数学评价的探究
对小学五年级学生学习数学评价的探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在学习数学时,掌握了知识技能才能实现数学思考问题解决和情感态度的发展。了解学生对数学的数与代数、图形与几何、统计与概率等知识的积累和掌握程度,才能进行评价。在评价中,我们应该多方面去考虑,才能凸显评价的优势。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
黄海青
展开 >
作者单位:
广东省珠海市香洲区第六小学
关键词:
数学学习
学习评价
出版年:
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN:
1671-2226
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
1