TPACK理论视域下的高职院校旅游管理专业教师教学能力培养

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中文摘要：当前已经进入全民旅游时代,旅游业对于高素质人才的需求不断提升,所以整合知识与技术的有效性教学对于旅游管理方向的高职教育专业化发展就显得尤为重要.因此本文基于TPACK理论框架,来深入探讨高职院校旅游管理专业教师的职教发展要求,并从培养目标、培养内容和培养实践三个方面来针对性的进行完善提升,以培养出更符合时代要求,具有专业能力及素养的旅游管理教师.

作者：

陈超

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作者单位：

江西外语外贸职业学院江西南昌 330099

关键词：

TPACK框架旅游管理专业教学能力能力提升

基金：

江西外语外贸职业学院院级课题

项目编号：

WYWM-YB2014

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.(22)

参考文献量1