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"通信工程"工程教育认证的人才培养模式探索与实践

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本文以齐齐哈尔大学通信工程专业为例,围绕工程教育认证"以学生为中心"和"成果导向"的核心要素,探讨工程教育认证要求下的人才培养模式.通过全方位构建深化教育教学改革体系,多角度、多手段打造高水平师资队伍,建立项目子群驱动下的学生能力培养方式,搭建面向创新素质培养的实践平台,形成了一套以培养学生综合素质为核心的教学模式,对培养符合程教育认证标准要求的创新型人才具有重要意义.

石翠萍、王艳春、夏颖、刘文礼、李敬有、靳展

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齐齐哈尔大学通信与电子工程学院

工程教育认证 人才培养模式 创新型 通信工程

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2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
年,卷(期)：2020.(23)
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