科学与财富2020，Issue(23) ：153.

幼师生美术鉴赏课翻转课堂式教学模式的运用

马文全
科学与财富2020，Issue(23) ：153.
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幼师生美术鉴赏课翻转课堂式教学模式的运用

马文全1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨幼儿师范高等专科学校
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摘要

翻转课堂翻转的是传统学习方式,它凸显了学生主体地位的确立、自学能力的培养、自主意识的勃发、自我实践的跟进.建立起21世纪"以学生为中心"的教学方式.教师将成为学生学习的组织者、协助者和引导者的"导演"的角色.是学生课内外自学、释疑的导师,恰当的使用好翻转课题是美术鉴赏课翻转课成功的一个不可轻视的重要因素.

关键词

翻转课堂/转换/自主学习/创造/现代化

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基金项目

黑龙江省教育学会(GG170056)

出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
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