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基于陶行知思想探究学前教育创新思路
基于陶行知思想探究学前教育创新思路
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中文摘要:
陶行知思想中提到"教学做合一"教学理念注重教学与实际生活联系起来,要求能够将"教"、"学"、"做"三者相结合。本文主要是基于"教学做合一"教学理念,探究学前教育教学的创新思路。在"教学做合一"理论应用过程中,建议要转变教学理念,以幼儿为中心,提高幼儿在教学活动中的地位,注重实践应用能力培养,将小组教学法应用其中,进而更好地锻炼幼儿的实际动手能力和团结意识,充分发挥学前教育的教学目的 。
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作者:
李玲
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作者单位:
昆山开发区绿地幼儿园 江苏 昆山 215300
关键词:
教学做合一
学前教育
创新思路
出版年:
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN:
1671-2226
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
1