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基于新工科校企合作毕业设计创新模式研究

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新工科高校人才培养应注重学生的综合能力、实践能力以及创新能力.校企合作是培养应用型人才,提高学生创新能力的新模式.本文基于新工科校企合作创新模式进行探讨,从毕业设计选题、人才培养模式、教师共建发展以及过程质量管理等方面对毕业设计做了相应的创新探讨.

邓秋菊

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重庆邮电大学移通学院 重庆 401520

新工科 校企合作 毕业设计

2019年重庆市高等教育科学研究课题2020年重庆邮电大学移通学院高等教育教学改革研究项目

CQGJ19B118YTJG202046

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
年,卷(期)：2020.(25)
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