新时代下初中班主任管理工作中的问题与对策

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中文摘要：若要有效落实初中班主任管理工作,保障学生综合素质体系的构建水准.一方面需做好初中学生个性与素质的调查工作,确定阶段化的课堂管理方案,逐步转变学生的个性与思想认识;另一方面,还需站在学生自主管理意识角度展开管理,做好管理内容的协调,将以人为本与民主管理意识融入,以便使学生更积极的响应课堂管理工作.本文基于初中班主任管理职责展开分析,在明确存在问题与解决对策同时,期望能够为后续管理工作的开展提供良好参照.

作者：

黄廷英

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作者单位：

桂平市蒙圩镇第一初级中学

关键词：

初中班主任课堂管理存在问题解决对策

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.12(26)

参考文献量2