科学与财富2020，Vol.12Issue(26) ：192.

专题研讨式教学在书法与篆刻课程中的应用

洪岩
科学与财富2020，Vol.12Issue(26) ：192.
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专题研讨式教学在书法与篆刻课程中的应用

洪岩1
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  • 1. 哈尔滨广播电视大学
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摘要

书法与篆刻作为一项特色文化创意设计类课程,不仅可以帮助学生进一步了解传统书法和篆刻知识,同时还能进一步挖掘学生的艺术潜力,开拓学生的文化视野,具有很强的实际教学价值.部分地区高校已经将该门课程作为地方特色教学内容,但是在教学方法方面还有待提高.本文结合当前书法与篆刻课程教学现状,就其中存在的不足之处进行了分析,并针对专题研讨式教学在书法与篆刻课程中的应用意义和方法进行了阐述,以期为相关行业工作人员提供些许参考.

关键词

专题研讨式教学/书法与篆刻课程/问题/应用方法

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出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
参考文献量2
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