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普通高等学校教师教学绩效评价体系的构建——以西部某普通本科学校为例
普通高等学校教师教学绩效评价体系的构建——以西部某普通本科学校为例
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万方数据
中文摘要：
本文选取西部地区一所普通本科院校为调查对象，针对该校现行教师教学绩效评价体系进行了深入的调查研究。通过对数据进行统计与分析，以促进教学质量提升和教师个人发展为双主线，构建了包含7个因子，60个具体指标的高校教师教学绩效评价指标体系。
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作者：
王建伟
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作者单位：
西藏民族大学管理学院 陕西 咸阳 712082
关键词：
高校教师
教学绩效评价
主成分分析
体系构建
基金：
西藏民族大学2016年教学改革一般项目
项目编号：
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
12
(27)
万方数据
