科学与财富2020，Vol.12Issue(27) ：150.

高职第二课堂新载体的实践路径研究

胡先学
科学与财富2020，Vol.12Issue(27) ：150.
✕
  • 万方数据

高职第二课堂新载体的实践路径研究

胡先学1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆水利电力职业技术学院 重庆 402160
  • 折叠

摘要

在新时期下,高职院校的办学理念以及教学方式都迎来了更高的要求.高职院校是培养技能型和职业型人才的摇篮,在高职教育教学中需要进一步拓展和延伸教学空间,为学生构建出第二课堂,让学生能够在掌握理论知识的基础上进行技术实操,以便提升高职学生的创新能力和应用能力,促进高职学生全面发展.本文分析了高职第二课堂新载体实践教学的重要性,探究了目前高职第二课堂构建的现状,提出了第二课堂新载体的实践路径.

关键词

高职院校/新载体/策略/第二课堂

引用本文复制引用

基金项目

重庆水利电力职业技术学院水文化育人体系建设专项项目(SWH2018001)

出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
参考文献量2
段落导航相关论文