民族地区本土文化资源融入高中思想政治课堂教学探究—

民族地区本土文化资源融入高中思想政治课堂教学探究——以崇左市为例

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中文摘要：近几年,随着国家对文化的重视,人们对优秀文化的传承和发展的重视程度也越来越高,民族地区的本土文化资源蕴含着各式各样优秀的传统文化,继承和发扬这些宝贵的文化财富是我们子孙后代义不容辞的责任和使命.高中是世界观人生观价值观形成的关键时期,而思想政治课是对高中生进行德育教育的最重要手段和方式.本文主要通过进行教学评比展示,增强教师的开发本土文化资源的意识;学校提供培训进修机会,提高教师的认识水平;结合教学要素,充分挖掘本土文化源的价值;使用课外实践活动、编制练习等多种方式,将教学与育人相结合,有效利用本土文化资源等方式将民族地区的优秀文化资源融入到高中思想政治课堂教学中.

作者：

覃耐、张戈跃、钟日恒

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作者单位：

广西民族师范学院广西崇左532200

关键词：

民族地区本土文化资源高中思想政治课堂教学

基金：

广西民族地区基础教育研究中心2019年度研究项目立项广西民族师范学院2019年度校级教学改革工程项目立项

项目编号：

msyjjzx2019B08JGYB201915

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.12(27)

参考文献量3