科学与财富2020,Vol.12Issue(28) :5.

浅谈提高小学生体育学科能力的有效途径

王江
科学与财富2020,Vol.12Issue(28) :5.

浅谈提高小学生体育学科能力的有效途径

王江1
扫码查看

作者信息

  • 1. 卢龙县下寨乡下寨小学 066400
  • 折叠

摘要

随着社会的不断发展和进步,教育教学观念也在随之发生着不断的改变.教学模式由传统教学转变为注重学生全面发展的素质教育.小学阶段作为发展小学生综合素质的初级阶段,在提高小学生体育学科能力方面起着重要的作用.小学体育教学应该把培养学生体育能力作为基本出发点,以增强学生的体育意识,适应素质教育的发展要求,适应社会发展方向.但是在目前小学体育教学中存在着相当严重的问题,小学体育教学无论是从教学方法还是从教学的组织形式来看,都在沿袭传统教学模式的弊端,教师片面追求竞技体育成绩而忽视了对学生体育意识的培养,阻碍了学生对体育学科的兴趣和爱好.本文旨在通过对当前小学体育教学中出现的问题进行分析,并结合多年的一线实践教学经验,提出在小学体育教学过程中提高小学体育学科能力的重要途径.使学生能够拥有强健的体魄,切实提高小学生的体育素质.

关键词

提高/小学生/体育学科/能力

引用本文复制引用

出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
参考文献量4
段落导航相关论文