如何利用小组合作学习让学生高效学习

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中文摘要：在新的课程理念下,传统的教学模式已经不能适应教学的需要,在新的课程理念下,要求教师发挥好主导作用,让学生成为课堂的主体,在课堂上积极主动进行学习,在小学数学教学当中,要想提高课堂的教学效率,教师可以采取小组合作学习的方式,根据学生的实际情况,对小组成员进行合理分工,并且运用好小组评价机制,从而使得学生能够积极主动进行学习,提高学生课堂学习的效率.

作者：

孟令艳

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作者单位：

河北省秦皇岛市卢龙县下寨乡时各庄小学 066400

关键词：

教学效率小组合作合理分工评价机制

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.12(28)