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高职会计专业教学运用ISO9000标准族管理体系研究

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教育教学质量是高职教育的生命线,如何提高高职教育教学质量已成为一个现实问题.本文从高职院校教育教学质量管理现状分析入手,探讨高职会计专业教学质量管理引入ISO9000标准族的可行性,在此基础上构建高职会计专业教学质量评价指标要素.

张秋莉

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浙江长征职业技术学院 杭州 310023

高职 会计专业 教学质量管理 ISO9000标准族

中国商业会计学会2019年度课题

KJ201931

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(28)
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