"互联网+"背景下以学生为主体的教学模式研究

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中文摘要：在"互联网+"背景下，教育现代化和信息化的蓬勃发展促使高校传统的课堂讲授教学模式发生了变革，本文构建"互联网+"背景下以学生为主体的教学模式，通过微课、慕课等教学手段，微信、钉钉等沟通方式，超星学习通等网络教学平台，以"小组讨论"的形式为学生创造自主、协作的探究式学习环境，极大地调动了学生的积极性和主动性，提高了自主学习能力，提升了综合素质。

作者：

鲁婷婷、陈刚、孙毅、逯柳、杨爽

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作者单位：

哈尔滨石油学院

关键词：

互联网+ 以学生为主体新技术教学模式

基金：

黑龙江省教育厅2018年度高等教育教学改革研究项目

项目编号：

SJGY20180285

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.12(29)

参考文献量2