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基于数字化平台的《电子产品生产》课程改革探索

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随着信息技术的发展,各种数字平台被运用到高职教学中.但如何结合课程和学生实际用好这些平台以达到预期目的,这是一个值得思考的问题.本文结合数字化平台对《电子产品生产》这门课程进行了课程改革的一些探索.

袁妙琴

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四川职业技术学院电子电气工程系 四川 遂宁 629000

数字平台 课程改革 高职

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(29)