科学与财富2020，Vol.12Issue(31) ：60.

高职应用文写作课程中的"熟面孔"应该怎么教?——以《演讲稿》的教学设计为例

马燕
科学与财富2020，Vol.12Issue(31) ：60.
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高职应用文写作课程中的"熟面孔"应该怎么教?——以《演讲稿》的教学设计为例

马燕1
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  • 1. 江苏财经职业技术学院 223001
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摘要

本文以高职演讲稿的教学为例,介绍了从感性出发、从文本出发、从学生需求出发、从礼仪出发,不仅满足于教会学生写作演讲稿,把学生培养成一个会思考、善写作、能干事的社会人才是高职应用文写作课的终极目标.

关键词

应用文写作/演讲稿/教学

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出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
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