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二本院校大学英语阅读能力现状及对策
二本院校大学英语阅读能力现状及对策
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万方数据
中文摘要：
大学英语阅读不仅关系到学生英语技能的提高,更关系到学生思辨能力的构建.以唐山学院为代表的二本院校学生,英语阅读能力存在着词汇量不足、语法概念模糊、阅读习惯不良和思辨能力薄弱等问题.建立一套综合课程体系,将词汇体系构建、语法概念澄清、阅读习惯养成和思辨能力培养融为一体.
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作者：
徐艳丽
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作者单位：
唐山学院
关键词：
大学英语
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问题
综合课程体系
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
12
(32)
参考文献量
2
万方数据
