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浅谈藏区中学生数学解题能力的培养与思考

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掌握数学意味着善于解题,想解题必须先培养好解题的能力.由于藏区中学生数学基础差、底子薄,尤其是在牧区的学生.因为,他们接触的汉语少,对数学的理解和解题能力差,学习和分析时显得特别吃力.为了避免这样的恶性循环,本文对分析藏区中学生数学解题能力的培养进行了一些探索.

拉毛草

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西北民族大学数学与计算机科学学院 兰州 730030

思维能力 数学解题 能力 培养

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(32)
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