翻转课堂教学模式的建构

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中文摘要：翻转课堂是对传统教学模式的改革，以课前、课中和课后相结合，成为互联网时代新型教学手段。翻转课堂建构课前"教师发布任务，学生自主学习"，课中"学生以应用为中心的实践探究"，课后"学生完成知识内化"的教学模式，极大地提高了学生学习的主动性与效率。构建个人所得税模块的翻转课堂教学模式，强化学生学习能力和实操能力，为高职院校培养专业基础扎实、动手能力强的学生提供一种新的教学模式。

作者：

韩芳

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作者单位：

安徽财贸职业学院安徽合肥230601

关键词：

翻转课堂个人所得税教学模式建构

基金：

安徽财贸职业学院内涵提升全员行动计划科学研究基金资助项目

项目编号：

2017nhrwc05

出版年：

2020

科学与财富

四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226

年,卷(期)：2020.12(33)

参考文献量1