科学与财富2020，Vol.12Issue(33) ：65.

基于应用型人才培养的《EDA技术及应用》课程考核模式探究

徐秀丽 张莉 刘志凯
科学与财富2020，Vol.12Issue(33) ：65.
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基于应用型人才培养的《EDA技术及应用》课程考核模式探究

徐秀丽 1张莉 1刘志凯1
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作者信息

  • 1. 黑龙江财经学院 黑龙江 哈尔滨150025
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摘要

阐述了以应用型人才培养为目标,针对《EDA技术及应用》课程的性质,立足专业实际需求和课程特点以及学生的自身知识水平,制定了课程的实验和期末的考核评价模式,实现以评促学且实际可操作性强.

关键词

应用型人才培养/课程评价目标/考核模式

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基金项目

黑龙江省教育科学"十三五"规划2019年度备案课题课题题目(GJC1319074)

出版年

2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
参考文献量2
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