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计算机建筑制图CAD课程的线上线下混合式教学改革研究

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本文通过分析CAD课程线上线下教学利弊,提出在CAD课程教学中开展线上线下教育,完善教学资源,搭建教学环境,并提出相关教学各主体的改革方向。

竹雅东

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成都信息工程大学 四川成都 610000

建筑制图 autocad 教学改革

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(33)
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