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自媒体对大学生认知影响及优化路径
自媒体对大学生认知影响及优化路径
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万方数据
中文摘要:
随着互联网水平的发展与互联网规则的不断完善,越来越多的个人把网络作为表达自己观点的平台,自媒体也以其平民化、个性化以及交互性强的特点成为了大众、尤其是年轻的大学生们获取信息的一大渠道。自媒体是一把双刃剑,使用得当就能够促进知识增长,但使用不当就可能导致认知偏差的产生;所以,研究如何正确使用自媒体对大学生认知塑造有着很强的现实意义。
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作者:
王嘉乐、郭晓蓓
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作者单位:
安康学院 马克思主义学院 陕西 安康 725000
关键词:
认知
自媒体
大学生
出版年:
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN:
1671-2226
年,卷(期):
2020.
12
(33)
参考文献量
3