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高职化学实验课教学模式的创新探究
高职化学实验课教学模式的创新探究
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中文摘要：
创新是实验教学的动力和源泉，是生命力，要求化学实验教学模式要改革要创新:引入思政教育;通过实验课体现出绿色化学的价值，将环保理念贯穿到各个环节之中;创新教学模式;实施实验教学改革与创新。
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作者：
郑君
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作者单位：
黑龙江林业职业技术学院
关键词：
化学实验
思政教育
创新
绿色化学
教学模式
出版年：
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN：
1671-2226
年,卷(期)：
2020.
12
(35)
万方数据
