首页|"互联网+课程思政"视域下高职学生智慧学习环境设计研究——以《计算机应用基础》课程为例

"互联网+课程思政"视域下高职学生智慧学习环境设计研究——以《计算机应用基础》课程为例

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  • 万方数据
在"互联网+课程思政"背景下，随着智慧教学的兴起，高职学生学习逐步发生了巨大的变化。高职《计算机应用基础》课程做为高职学生基础性、应用型课程，加强构建课程的智慧环境设计，对促进学生计算机基础知识，基本技能的学习，以及当代价值观的形成具有重要意义。

亓路路

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湖南工艺美术职业学院 湖南 长沙 410100

互联网+ 课程思政 智慧学习

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN：1671-2226
年,卷(期)：2020.12(36)
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