国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于信息化互联网+教育视角——物流金融类课程教学探索
基于信息化互联网+教育视角——物流金融类课程教学探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
基于信息化互联网+教育推动现代职业教育物流金融类课程教学改革,探讨了信息化互联网+教育环境下的物流金融类课程教学课程转型方向,以物流金融类课程为例阐释了信息化互联网+教育的形式下课堂教学发展优势和面临的各种挑战,设计出了一套该类课程与信息化互联网+教育课堂相结合具备实用操作性强的具体教学实施方案,认为该模式有助于高等职业教育学生全面发展和个性化发展的协调统一.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
罗宇、赵川云
展开 >
作者单位:
重庆海联职业技术学院 400031
重庆大学城市科技学院 402160
关键词:
信息化互联网+教育
职业教育
物流金融管理
课程改革
出版年:
2020
科学与财富
四川省科教兴川促进会
科学与财富
ISSN:
1671-2226
年,卷(期):
2020.
12
(36)
参考文献量
2