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"双精准"视阈下高等职业教育高水平专业建设评估研究

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"双精准"人才培养是现代职业教育体系中对于高水平专业建设的导向性要求,是深化和提升专业建设的重要建设路径.以"双精准"为原则的高等职业教育高水平专业建设评估研究能真正科学反映高水平专业发展的客观状况和潜在问题,从而快速、有效的促进其发展.

曹春晓、周红

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广东科学技术职业学院 广东 珠海 519090

珠海香洲区第十六小学 广东 珠海 519090

双精准 高职 专业评估

广东科学技术职业学院2018年度科研广东省高等职业技术教育研究会重点课题

XJJS2018012GDGZ17Z012

2020

科学与财富
四川省科教兴川促进会

科学与财富

ISSN:1671-2226
年,卷(期):2020.12(36)
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