科学与信息化2019，Issue(34) ：112,114.

普通高职院校产教协同育人下"双师型"教师培养途径研究

李云松 杨新玲 张钢
科学与信息化2019，Issue(34) ：112,114.
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普通高职院校产教协同育人下"双师型"教师培养途径研究

李云松 1杨新玲 2张钢1
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作者信息

  • 1. 郑州电力高等专科学校信息通信系 河南 郑州 450004
  • 2. 河南省潢川一中 河南 潢川 465150
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摘要

随着"双一流"高职院校建设实施,高等职业院校进入了快速发展时期.面对高等职业院校生源形式多样,受教育的程度各尽不同,在产教协同育人的大背景下,普通高职院校通过"走出去"重点培养、"引进来"高技能人才和中国大学慕课精品在线资源课程学习提高,建立特色鲜明的"双师型"教师队伍,促进人才培养质量的提升.

关键词

产教协同育人/"双师型"教师/培养途径

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基金项目

1.河南省社科联调研课题(立项编号SKL-2018-2624)

2.郑州市社会科学重点调研课题(立项编号ZSLX2018393)

出版年

2019
科学与信息化

科学与信息化

ISSN：
参考文献量2
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