中学生数学自主学习能力的培养

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中文摘要：善于积极思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。大量的观察和研究充分证明，只有在如下情况下，学生的自主学习能力才会是真正有效的提高：让学生积极地参与到学习过程中，并在任务完成后得到适当的反馈；让学生对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性；让学生感觉到别人在关心他们；让学生感觉到对自己正在学习的内容很好奇；让学生看到了成功的机会，感觉到他们正在做有意义的事情。所以要提高学生的自主学习能力，促进学生的自主发展，就必须最大可能地创设让学生参与到自主学习的情景与氛围。

作者：

宋宏微

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作者单位：

河北景县教师进修学校 053500

关键词：

中学生数学自主学习培养

出版年：

2015

科学中国人

中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD

ISSN：1005-3573

年,卷(期)：2015.(1)