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高中数学教学中的互动式教学研究

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在高中数学教学中，高中生在师生之间、生生之间开展新知探索、问题解答等有效互动活动，能够使高中生主体特性得到展现，学习能力得到培养，学习品质得到提高。本文简要论述了当前新课改教学中，互动性教学策略在高中数学教学中的运用。

兰培军

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内蒙古呼和浩特巿体育运动学校 010030

高中数学 课堂互动

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN：1005-3573
年,卷(期)：2015.(1)
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