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浅议指导学生作文如何从内容入手
浅议指导学生作文如何从内容入手
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中文摘要：
老师指导学生观察积累要狠下功夫，要有意地锻炼和培养学生观察事物、分析事物的能力，这才是解决学生写作缺乏材料即“治本”的有效措施。指导时，老师要培养两种学习能力。一是学会从观察中发现以前未发现的事物特点；二是学会记录这些新的发现，并加以合理想象，通过整理、分析，转化为作文材料。
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作者：
张贵忠
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作者单位：
河北省灵寿县青同镇苗朱乐小学 050500
关键词：
丰富生活
开展活动
参观访问
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(1)
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