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试论历史教学中多媒体运用“度”的把握
试论历史教学中多媒体运用“度”的把握
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中文摘要：
加强和深化现代历史教学改革，必须大力推进多媒体技术在教学中的普遍应用，促进多媒体技术与传统教学手段的结合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥多媒体技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，提高历史课教学效果和教学质量。
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作者：
张金秋
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作者单位：
河北承德市翠桥学校 067000
关键词：
历史
教学
多媒体
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(1)
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