国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
对启发式教学的一点看法
对启发式教学的一点看法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
启发式教学是现代教学中不可缺少的环节,在教学中要避讳误区。判断是否是启发式教学的主要标准首先是明确核心问题,其次是教师少讲,学生多想,第三是科学地追问。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张秀梅
展开 >
作者单位:
吉林敦化市黄泥河镇第二中学 133700
关键词:
启发式教学
学生素质
现代教学
现代素质教育
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(1)