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小学英语故事教学专题研究
小学英语故事教学专题研究
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中文摘要：
本文从小学英语故事教学的研究背景，目标，心理语言学依据，作用，方案和步骤以及意义等方面，对故事教学进行详细阐述，对推进一线教师的英语教学和提高学生听，说，读，写能力和创新思维能力有一定的作用。
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作者：
刘志
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作者单位：
合肥肥西三河中 231200
关键词：
小学英语
故事教学
创新
能力
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(1)
被引量
1
参考文献量
3
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