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浅谈数学课堂进行有效交流的策略
浅谈数学课堂进行有效交流的策略
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中文摘要：
有效的交流是数学课堂教学的灵魂，也是提高课堂教学质量的有效办法之一。根据学生的心理特征以及数学学科特点，通过丰富交流对象，拓宽交流途径，在实践中灵活运用交流方法，并引导他们对自己及他人的交流过程做出评价，从而增强交流的有效性，提高交流能力。
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作者：
赵文武
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作者单位：
河北省灵寿县陈庄学区 050500
关键词：
数学课堂
有效交流
运用
引导
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(3)
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