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小学数学合作教学模式的建立研究
小学数学合作教学模式的建立研究
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中文摘要:
小学数学合作学习是一种新型教学模式,要求学生在学习数学的过程中具有自主性,同时与同伴之间需进行合作交流。该学习模式可在极大程度上将学生潜能发挥出来,利用小组形态将课堂教学呈现出来,改变传统一成不变的教学模式,使学生拥有新鲜感,激发学习兴趣,促使教学效果得到提升。
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作者:
陈英
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作者单位:
内蒙古察右前旗第三小学 012200
关键词:
小学数学
合作教学
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(3)
参考文献量
2