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浅谈小学语文阅读教学的策略与方法
浅谈小学语文阅读教学的策略与方法
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中文摘要：
小学语文新课标指出阅读教学是师生之间的双向互动，是我们共同参与、有效交流完成信息传递的过程。在阅读教学中，我们要改变传统陈旧的教学观念和方法，积极创设愉悦、宽松的教学氛围，努力让小学生参与教学活动，使其真正体现的课堂教学的主体性。
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作者：
牛琳琳
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作者单位：
河北省青县树人学校 062650
关键词：
小学语文
阅读教学
双向活动
策略与方法
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
1
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