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高中英语写作的科学训练方式探析
高中英语写作的科学训练方式探析
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中文摘要：
有不少学生的分数比较理想，但是其写作能力不容乐观。如何快速提高是很多人关注的问题，这显然是不现实的。本文对高中英语写作的科学训练方式进行探析，旨在对训练的有效性和层进性等方面加强理论和实践的联系。
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作者：
施少莉
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作者单位：
河北省馆陶县第一中学 057750
关键词：
词句
训练
兴趣
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(3)
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