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高中政治教学实效性探索与研究
高中政治教学实效性探索与研究
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中文摘要：
教师是学生积极学习的倡导者、指导者，也是共同学习的参与者和合作者，如何打破高中政治教学传统模式，转变教学理念，采用正确的充满生机活力的教学方法，激发高中生政治学习的兴趣和爱好，既在教学方法上有所传承，又在教学策略上积极创新，已向高中政治教学提出了挑战。
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作者：
王玲会
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作者单位：
河北省保定市唐县第二中学 072350
关键词：
政治
教学
实效性
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(3)
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