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浅谈小学数学教学中的一些探索

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小学生学习数学如果“入门”之后,学起来轻松又成绩好;但是,怎么让学生入门,怎么帮助没有学习入门的孩子们呢?我从理论联系实际的角度,对生活与数学的联系做了一些研究,并在教学过程中进行了尝试和探索。

罗秀立

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河北省馆陶县沿村联合小学 057750

生活实际 利用 结合

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN:1005-3573
年,卷(期):2015.(3)