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初中历史多媒体应用教学
初中历史多媒体应用教学
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中文摘要：
历史新课程标准要求用多种形式进行历史教学，而多媒体教学是实现这一要求的最佳方式，借助多媒体可以激发学习兴趣，提高学生认知能力，提高课堂教学效率，使历史课堂教学丰富多彩。近几年来，在历史教学过程中注重运用多媒体进行历史教学，拓展了课堂教学的内容，活跃了历史课堂气氛，激发了学生学习历史的兴趣，使教学获得了事半功倍效果。
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作者：
王海燕
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作者单位：
河北省景县教育局教研室 053500
关键词：
初中
历史教学
多媒体教学
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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