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浅议藏区多媒体教学与打造趣味语文课堂

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随着科技的发展,多媒体走进了课堂,值得肯定的是,多媒体教学能激发阅读的兴趣,引导学生积极思维,开阔视野,有效突破教学重难点,发展多向思维空间,使学习不再是一件枯燥乏味的事。

耿玉梅

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甘肃省迭部县电尕学区拉路小学 747400

媒体教学 打造趣味 语文课堂

2015

科学中国人
中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD
ISSN:1005-3573
年,卷(期):2015.(3)