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德育教学中如何注重学生的主体地位
德育教学中如何注重学生的主体地位
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中文摘要:
在德育过程中,教育的愿望和作用必须通过学生的理性选择才能实现。作为教师,如果让学生处于一种被动的地位,虽能使之理解许多道德知识,但并不一定能使之真正内化,成为学生真正奉行的行为准则,更不能体会到一种精神的愉悦。有鉴于此,教师在德育过程中,必须要让学生成为德育的主体,这样德育才能收到实效。
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作者:
郭海军
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作者单位:
河北省涉县第五中学 056400
关键词:
初中德育
注重
主体地位
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
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