小学体育实践教学

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中文摘要：在基础教育改革的今天，新课改的不断深入。作为一线的体育工作者要用新标准、新理念来理解体育这一门课程。确保每一个学生受益的基本理念；以学生的自主、合作、探究为’主要学习方式，促使学生会学、善学、乐学。通过学生的自主、合作、探究，找出学生喜好进行的体育游戏内容与方法，结合教材和学生生理发育特点进行研究，并指导学生练习、比赛。在参与学习的过程中，使学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学会交往、学会生存，从而达到身心健康发展的教学模式。

作者：

张立强

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作者单位：

河北衡水景县留府小学 053500

关键词：

小学体育教学模式

出版年：

2015

科学中国人

中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD

ISSN：1005-3573

年,卷(期)：2015.(3)