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浅论小学数学探索式教学
浅论小学数学探索式教学
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中文摘要:
探索式教学是指以提出数学问题为起点,经过观察、发现、实验、猜测、验证、讨论、交流等一系列探索性活动,成功地解决问题,并应用于实践,把知识学习、能力培养与情感体验有机结合起来,让学生积极参与教学活动的全过程,使学生真正成为了学习的主人的一种教学方式.下面是我在小学数学探索式教学中的探索与尝试.
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作者:
邓焕颖
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作者单位:
霸州市康仙庄乡第三小学 065700
关键词:
小学数学
探索式
出版年:
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN:
1005-3573
年,卷(期):
2015.
(5)