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小学数学与效性教学
小学数学与效性教学
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中文摘要：
从大原则来讲,小学数学有效性教学要结合新课改精神,要符合学生年龄阶段的认知规律.从具体操作来讲,小学数学有效教学还要从学情出发明确教学重难点,要做好引导学生主动求知有效交流,寻找生活与数学的有机联系.
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作者：
张会荣
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作者单位：
河北省秦皇岛市卢龙县刘田各庄镇上庄小学 066403
关键词：
小学
数学
有效性
教学
出版年：
2015
科学中国人
中国科技新闻学会
科学中国人
CHSSCD
ISSN：
1005-3573
年,卷(期)：
2015.
(5)
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