初中数学教学五种指导策略探究

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中文摘要：教学的一个非常重要的目的就是不断的培养和提升学生的学习能力,也就是采取一定的方法和技巧来提高学生的学习积极性,在课堂上,我们经常会发现,教师在讲授同一个内容的时候,有些学生很容易就理解,但是有些学生却无法很好的掌握该知识的要领,这种现象跟学生自身的接受和领悟能力是有着密切关联的,所以教师需要根据学生不同的情况和特点去制定不同的教学方法和学习策略,这样有助于学生找到真正适合自己的学习方法,学会如何去学习.本文主要分析了初中数学教学五种指导策略,以供参考和借鉴.

作者：

张南

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作者单位：

辽宁省抚顺市抚顺县石文镇九年一贯制学校 113125

关键词：

数学教学指导策略

出版年：

2015

科学中国人

中国科技新闻学会

科学中国人

CHSSCD

ISSN：1005-3573

年,卷(期)：2015.(5)

参考文献量1